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話すためのリテリング
https://doi.org/10.18896/0002000148
https://doi.org/10.18896/0002000148bc19de2e-b526-4dba-b60f-f8566a1fbd5b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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大学論究56-1_03西前.pdf (954 KB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-01-14 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 話すためのリテリング | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Retelling for Speaking | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | リテリング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | スピーキング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | アクティブ・ラーニング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | アーノル ド・ローベル | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.18896/0002000148 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
西前, 明
× 西前, 明
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 英語のアクティブ・ラーニング活動の一つに、理解した英文を再構成して自ら の言葉で語るリテリングがある。本稿の目的はスピーキングの初級レベルの英語 に言い換えるリテリングの方法および教材を示すことである。本文を自分の言葉 に言い換える際の具体的な言葉の選び方について考える。本稿では、アメリカの 絵本作家アーノルド・ローベルの作品を用いて、自分で考えた英語で要約文を書 くというワークを提案する。表す意味内容を十分に単純化・明確化し、言いたい ことをなるべく短い文で区切って、箇条書き風に要約する。 |
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| 言語 | ja | |||||||||
| bibliographic_information |
ja : 函館大学論究 巻 56, 号 1, p. 81-98, 発行日 2024-10-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 函館大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 02866137 | |||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00204857 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
